Contenido del Curso
1.- Capacidades Básicas
En esta lección te sugerimos una estrategia para lograr tener la atención del alumno dentro del espectro autista para permanecer sentado...
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Actividad Video – Obtener la atención del alumno, permanecer sentado y actividades de autorregulación
04:18
2.- Autonomía y vida diaria
En esta lección aprenderemos una de las formas de aproximación al control de esfínter, en base al sistema sensorial del alumno
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Actividad Video- Aproximación al control de esfínter y estrategias para actividades de aseo personal
09:34
3.- Comunicación y Lenguaje
Aprenderemos sobre la importancia de generar la intención comunicativa en el alumno y el valor de que aprendan a señalar.
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Actividad Video – Generar intención comunicativa y aprender a señalar.
06:47
4.- Psicomotricidad Fina
Aprenderemos la importancia de la "Pinza" (índice-pulgar) en el neurodesarrollo y como podemos comenzar a estimularla.
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Actividad Video – Desarrollar “La Pinza” (índice-pulgar)
07:57
5.- Interacción y Juego
En esta lección podrás observar algunas sugerencias para propiciar la interacción con un alumno dentro del espectro autista.
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Actividad Video – Interacción con un alumno dentro del espectro autista
04:08
6.- Actividad Central
En esta lección podemos aprender la aproximación a una cita médica, donde el alumno podrá identificar los elementos de la revisión y su relación con la parte del cuerpo.
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Actividad Video – Aproximación a una cita médica
08:56
7.- Contenidos académicos
En esta lección podremos aprender algunos ejemplos de como presentar material de trabajo con contenido académico para los alumnos del espectro autista.
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Actividad Video – Material de trabajo para alumnos del espectro autista
14:34
8.- Lectoescritura
En esta lección aprenderás como poder iniciar con el desarrollo de los pre-requisitos para la lectoescritura de manera sencilla y dinámica.
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Actividad Video – Desarrollo de lecto-escritura
14:10
9.- Teoría de la Mente
En esta lección podrás observar la intervención para trabajar en base a la teoría de la mente con la identificación de las emociones.
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Actividad Video – Teoría de la Mente e identificación de las emociones
09:02
Capacidades Básicas – BLOQUE 1
Sobre la Lección

En esta lección te sugerimos una estrategia para lograr tener la atención del alumno dentro del espectro autista para permanecer sentado, esperar su turno y actividades cotidianas que colaboran a la autorregulación.

Se incluye material de práctica descargable en Material adjunto. (PDF) 

Exercise Files
1 CAPACIDADES BÁSICAS BLOQUE 1.pdf
Size: 355.29 KB
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